listevdes taches intermédiaires:

-le professeur va aider les élèves à connaitre  ces villes en donnant le nom des pays sous forme de petit papiers que chaque groupe va  coller sur une carte géographique du monde  et
-la règle du jeu c'est que le professeur va donner des indices sur la situation géographique
 - proposer une liste de langues pour que le groupe  trouve la langue de ces pays et le statut de la langue française dans ces pays
visualiser des petites vidéos sur les caractéristiques touristiques de ces villes avec des questions auquels les groupes doivent répondre
 le groupe  gagnant sera récompensé sans qu'il le sache
tache finale:
vous avez une agence de voyage, vous allez rédiger une affiche  afin de visiter ces villes avec  des réductions ( utilisez les informations que vous avez appris )